虽然众多知名动画制作公司在进行二维动画制作的时候都想要自己的制作变得创意奇特，但是技术再好的人也必须遵循二维动画制作的原则，才不会脱离实际。接下来艺虎动画介绍一下二维动画制作需要遵循的原则有哪些？
二维动画制作
一、整体原则
其主要包括两个层次的含义：
1.每个部分的二维动画制作都有自己的特点和个性，可是当这些特点和个性与实际发生冲突时，就要遵循二维动画制作的共性；
2.当把各部分的二维动画融合到一个整体来看待时，整体性原则便发生了变化。
二维动画制作原则
二、时间原则
时间原则指的是二维动画制作的流行性，它能够反映时代的特征，必须准确抓住时代流行的主题、风格和题材，同时还要能够敏感、准确地把握设计趋向，以满足客户不断变化的个性化服务需求。
三、满足需求原则
二维动画制作还必须要满足人们的心理、审美和行为等方面的需求，在创造满足使用价值的同时创造出满足消费者个性化的追求。
二维动画制作视频
四、反复原则。
任何设计活动都是一个循环往复的过程，分别进行了调查、设计、投入市场再到调查的一个无限循环活动进而获取不同反馈者对于需求反馈的不同信息从而使设计不断完善发展趋向完美，满足更多消费者的需求和赢得信赖。
以上便是二维动画制作需要遵循的四个原则，艺虎动画在不违背这几个原则的前提下不断完善二维动画制作，更新动画的风格和满足人们的需求，促进动画行业的发展。
随着动画制作水平的不断提升，二维动画制作应用广泛。二维动画广告作为一种技术表现形式，有效地将视频、音乐和各种类型的动态画面结合起来，通过生动的动画形象直接展示企业的宣传内容。那么二维动画做广告宣传有哪些特点？下面我们一起来看看。
一、跨媒体性强，制作、改动成本低
创意二维动画广告除了可以在互联网上进行传播，还可以在电视、楼宇广告、手机等载体上进行发布、传播。目前完整的二维广告，改动起来比传统电视广告方便，也便宜很多。
二维动画制作
二、视觉冲击力比其他的广告形式要强
同一个产品的广告，如果采用二维形式会更容易吸引受众的注意，结合现实生活中例子，制造出幽默、搞笑、动感十足的卡通形象，通过丰富的表情，将广告做得具有视觉冲击力，也很人性化。
二维广告宣传
三、具有亲和力和交互性优势
创意二维动画广告与网络的开发性结合在一起，使其可更好地满足受众的需要，让欣赏者的动作成为动画的一部分，通过点击、选择等动作决定动画的运行过程和结果，使广告的传达更加人性化，更有趣味。比起传统的广告和公关宣传，通过二维进行产品宣传有着信息传递效率高、受众接受度高、宣传效果好的显著优势等。
二维动画宣传
二维动画制作广告宣传的特点还有很多，比如体积小、效果好。二维动画经过不断发展，已经成为广告宣传推广的重要手段。
在广告的发展过程中，一些传统的广告理论普遍适用于产品二维动画广告，例如广告表现方式、广告定位理论等，二维动画制作的创意有很好的指导作用。下面来探讨下二维产品动画广告发展有哪几点建议。
二维动画制作
确定商品或者服务的表现方式。人们通常把广告的表现方式分成三类：商品信息型、生活信息型、附加价值型。所以在进行创意工作之前，应根据产品的特征选择适合的表现方式。对于新产品则要侧重于表现其特色，如米其林轮胎，用二维动画来表现路面的难走，而换了米其林轮胎后的效果却不同，利用二维动画来表现米其林的橡皮人角色更能让人联想到其产品的特性，广告表现其产品适合中国复杂多样的地形突出广告想表现的信息。
二维动画
确定产品定位和受众目标，在虚拟的世界二维动画广告的思路更为奇特和夸张，但是同样的遵循传统广告的制作思路和制作要点。这则需要创意、美术、软件制作高手等等的相互配合，注重成品的情节性、趣味性、交互性的统一。但是我们要铭记的是，产品二维动画制作创意和传统的广告制作创意不同，它允许奇思妙想，制作手法上也更为多样，除了实拍广告的拍摄手法外，还有自己的特点，是利用相关软件和特别效应的功能制作出更为吸引人的作品。
二维动画制作
通过以上的二维产品动画广告发展建议，相信大家对动画广告制作有了更清晰的认知。我们必须首先明确自己需要什么类型的动画广告制作公司，才能在相应的分类下寻找适合自己公司进行合作。那么有想了解二维产品动画广告相关类的可以咨询我们网址客服。
我们都知道，二维动画制作在幼教中的应用已经较为常见，并且发挥出了良好的辅助教学作用。学生在观看二维动画时，往往会进行热烈的讨论，所以教师要有意识的为孩子创造小组活动的条件，不应该把二维动画当做只能独立操作的工具，应当允许孩子们进行互相的交流和示范。
二维动画制作
二维动画制作的教学视频应该设置在每个班级里，不要单独设置二维动画教室，这样便于教师和幼儿使用，可以充分利用教学资源。把二维动画技术与班级的每日教学活动结合起来，比如在音乐课上介绍节奏的概念时，可以利用二维动画来制作不同的节奏画面，在自选活动中，教师则可以把二维动画作为一个活动角来供幼儿操作。
二维动画制作
二维动画制作应该选择能够丰富课程内容、增强幼儿理解、从多角度展示同一概念的作品，可以看到图像显示，甚至还可以让学生自己修改作品，并及时的看到和听到改变的地方。例如艺虎动画设计的我爱好妈妈、蛤蟆种瓜等二维动画作品，便是通过画面、文字、音乐等多种形式，传递教学信息。
二维课件动画制作
二维动画制作还可以用来作为辅助综合教学的工具，增加了解所学概念的不同途径，比如孩子用积塑片来学习“形状”的概念，教师可以利用相应的二维动画软件来让幼儿放大、缩小、弯曲各种形状并拼出新的形状来，这便在动手活动的基础上进一步扩展了幼儿已掌握的知识概念。