在义务教育阶段，有一多半的孩子对理论知识学习能力不足、或者不感兴趣，就可以选择职业高中教育，转入职业技能学习，掌握一技之长；并且有机会继续教育深造，参加高考，进入职业大学学习。而另一半孩子对理论知识学习能力较强、并深感兴趣，就可以进入普通高中继续深入理论学习，并在将来的高考拼搏中，分别进入不同层次大学进一步加强理论深造，很多没有考出理想成绩上高中的同学都选择了中考复读。

中考复读也不是适合所有的初三是，如果你在平时的成绩比较好，基础知识也比较扎实，但是在中考的考生中没有发挥出来，也就是发挥失常。这样的初三学生是可以选择复读，也会考上一个不错的高中;另外由于初三学生因为一些突发情况，从而影响了孩子在中考上的情绪导致落榜，由于孩子有强烈的复读心理，家长可以选择让孩子复读;还有一种初三孩子适合复读，那就是学生很有潜力，但是受到外界影响没有复习好，这样的学生适合复读。

常州沐恩复读学校倾心打造了稳定的名师团队，他们年富力强，经验丰富。在教学中，老师们海量地整合中考试题，深入地探究命题规律，针对复读生的文化基础和文化考试的特点，精心研究中考大纲的要求，结合新教材实行重点突破，对学生量身定制教学计划。 他们都是多年从事中复教学的有丰富教学经验的专家教师，教师实行全天（含晚自修）候坐班制，便于给学生答疑解惑；专职教师实行末位淘汰制，通过学校考评、学生考评、成绩考评、思想态度考评等综合评价体系，优胜劣汰。

当然除了孩子关心自己的未来，很多家长也特别的关心，总希望自己的孩子能更好，但是有时关心则乱。所以家长一定要对孩子理解和体谅：

1、复读中累的是学生，要保持适当的弹性。对学生提出超出能力范围的要求，就会变成不必要的压力，也会成为自暴自弃的原因。

2、对复读的学期期末考试成绩不要过分在意，学期是概念积累、整理阶段，分数可能会出现一些波动。

3、营造宽松、和睦、安静的家庭氛围。

4、不要让孩子经常学习到深夜。过度疲劳会使考生精力不集中，学习效率下降。

5、选择复读时与孩子多进行沟通，给孩子充分的信赖和鼓励。同时，和孩子共同分析合理可行的目标学校，否则适得其反。

6、周末时间利用也很重要，要帮助孩子在适当放松的同时保证自习和弱项的弥补。